La ampliación de la EPET 17 de Neuquén supera el 95% de avance y estará lista para el ciclo lectivo 2027

La obra, ubicada en el oeste de la capital provincial, demanda una inversión superior a los $3.982 millones y se financia con fondos propios de Neuquén. El proyecto incorpora nuevas aulas y talleres para fortalecer la formación técnica.
La ampliación de la EPET 17 de Neuquén supera el 95% de avance y estará lista para el ciclo lectivo 2027

La ampliación de la EPET 17 de Neuquén está cerca de finalizar: los trabajos alcanzaron un 95,42% de avance y se estima que estarán terminados en los próximos meses. El objetivo es que la comunidad educativa pueda utilizar las nuevas instalaciones desde el inicio del ciclo lectivo 2027.

El proyecto se desarrolla en el oeste de la capital provincial y demanda una inversión superior a los $3.982 millones, financiada íntegramente con recursos propios del Estado neuquino. La obra forma parte del plan provincial de infraestructura educativa, impulsado para acompañar el crecimiento de la población y ampliar la disponibilidad de espacios para estudiar.

En el balance de sus primeros 1.000 días de gestión, el gobernador Rolando Figueroa destacó que la construcción y mejora de establecimientos escolares busca reducir las desigualdades y ampliar las oportunidades educativas.

“El Modelo Neuquino de educación busca saldar una deuda social de oportunidades, de acceso a los derechos y servicios básicos. Estamos construyendo nuevas escuelas y mejorando otras para igualar las líneas de partida”, afirmó el mandatario.

Más infraestructura para la formación técnica

La ampliación de la EPET 17 contempla 1.136 metros cuadrados cubiertos y otros 226 metros cuadrados de playones exteriores, destinados a ampliar los espacios disponibles para las actividades educativas y prácticas.

El proyecto arquitectónico se desarrolla en planta baja y reorganiza el sector interno del establecimiento para integrar las nuevas construcciones con el playón existente.

Entre las incorporaciones se encuentran dos aulas nuevas, que suman 110,5 metros cuadrados y están ubicadas sobre el límite norte del terreno, con una disposición que favorece el ingreso de luz solar.

La mayor parte de la superficie corresponde a los talleres, que abarcan 1.025,08 metros cuadrados. El sector incluye espacios complementarios como depósito de materiales, sala de máquinas, pañol y sala para docentes.

También se incorporan áreas específicas para la formación técnica, entre ellas talleres de actividades integrales, autotrónica, automotores, mecánica diésel, electrónica automotriz y electricidad del automotor. El proyecto contempla, además, espacios para bancos de prueba, transmisión, dirección, frenos y transmisión automática.

El plan provincial para mejorar las escuelas

La ampliación se inscribe en una política de infraestructura que incluye la construcción de nuevos edificios y la intervención en establecimientos existentes. Uno de los objetivos planteados por la gestión provincial es eliminar el uso de aulas tráiler como solución provisoria.

Según los datos difundidos por el Gobierno, al inicio de la gestión había cerca de 700 espacios educativos utilizados de manera temporal. Desde entonces, se realizaron intervenciones en 43 de los 65 establecimientos previstos para eliminar esa modalidad.

La estrategia también incluye medidas de acompañamiento económico para los estudiantes. En 2025, el plan provincial de becas alcanzó a más de 20.000 beneficiarios y, posteriormente, se reabrieron las inscripciones con el propósito de ampliar la cobertura. También se elevaron los topes de ingresos familiares para facilitar el acceso y se incorporó a estudiantes universitarios que cursan los dos últimos años de sus carreras.

Inversión en tecnología y conectividad educativa

Otro de los ejes de la política educativa es el Plan Pehuén, que contempla una inversión de $16.000 millones para modernizar las herramientas tecnológicas y reducir la brecha digital.

Con la ampliación de la EPET 17 y el resto de las obras en marcha, el Gobierno provincial busca responder a la demanda generada por el crecimiento poblacional y mejorar las condiciones edilicias para estudiantes y docentes. La expectativa es que las nuevas instalaciones de la escuela técnica estén disponibles para el comienzo de las clases en 2027.

Fuente: Medios

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